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      問卷調查提交頁

      學生評教問卷調查

      1、教師到課堂
      總是提前或很準時
      有時遲到
      經常遲到

      2、教師在上課期間
      從不接打電話
      偶爾接打電話
      經常接打電話

      3、教師對我們的要求
      嚴格而不過分苛求
      過于嚴厲
      不夠嚴格,比較隨意

      4、教師在教育我們時
      從不諷刺和挖
      有時諷刺和挖苦
      經常諷刺和挖苦

      5、學生犯錯誤時,拿書本、尺子或用其它方式體罰學生,這種行為教師
      從來沒有
      有時有
      經常有

      6、當個別或者少部分學生沒有達到學習要求時,教師
      從不因此懲罰全班學生
      有時因此懲罰全班學生
      經常因此懲罰全班學生

      7、恰當的鼓勵和批評都是教育,教師對我們
      以鼓勵為主,批評講究方法
      批評為主,鼓勵為輔
      經常說這不行、那兒也不行

      8、教師講課
      很明白
      有時聽不明白
      經常聽不明白

      9、教師的教學語言
      簡明、生動,富有啟發性
      比較簡明、生動,有一定的啟發性
      重復話較多、比較啰嗦,或者比較單調乏味

      10、教師上課
      總是準備得很充分
      有時準備不夠充分
      經常出錯或者上課不流暢

      11、教師上課時
      非常注重鼓勵我們獨立思考,并在此基礎上經常組織同桌或小組討論問題
      講得多一些,有時組織我們獨立思考、探討問題
      基本是教師自己講、學生聽,偶爾提問幾個問題

      12、良好的學習習慣和方法非常重要,在這一方面,教師對你
      經常指導和訓練
      有時指導和訓練
      很少指導和訓練

      13、教師在教學和輔導時,對我們
      很有耐心
      比較耐心
      經常不耐煩

      14、教師布置的作業
      比較合理
      經常比較多,完成比較費力
      經常是太多了,很難完成

      15、教師上布置的課堂練習和課后作業的數量、難度和完成的要求
      能基本做到針對不同層次的學生區別對待
      有時能區別對待
      偶爾能區別對待

      16、教師的作業批改
      每次上交的作業都批改,認真指出錯誤之處,經常寫評語
      經常批改作業,批改得比較認真
      經常不批改作業,或者雖然批改但經常不仔細

      17、教師下課時
      幾乎從不拖堂
      有時拖堂
      經常拖堂

      18、綜上所述,我對教師和教師講授的課程
      很喜歡
      比較喜歡
      不太喜歡

      19、你所在的年級
      初一
      初二
      初三

      20、你所在的班級
      1班
      2班
      3班
      4班
      5班
      6班
      7班
      8班
      9班

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